Construccion del conocimiento

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS

INGENIERIA AGRONOMICA

NOMBRE: Antonella Mesias
CURSO: 1ero D
FECHA:22-OCT-2017

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

OBJETIVO: Inferir el proceso del aprendizaje.
TEMA: El  cerebro humano , el pensamiento y los procesos de aprendizaje.


EL APRENDIZAJE:

El aprendizaje humano es el proceso interno que tiene lugar en el individuo el cual consiste en la inducción de cambios neuronales relacionados con la conducta como consecuencia de la experiencia, de tal modo que es  dinámico ya que día a día aprendemos nuevos conocimientos , sin embargo lo podemos  adquirir mediante los genes, desarrollo de habilidades, experiencia y potencial. De igual manera el sueño es uno de los factores muy fundamentales  ya que varias regiones del cerebro procesan información.

EL PENSAMIENTO:

El pensamiento es una creación de la mente, el cual se da a través de procesos mentales ya sean básicos o superiores con el fin de  resolver problemas, inventar e interpretar información.


- Procesos mentales básicos:
Deductivo
Analógico
Hipotético
Transitivo
Divergente
Lógico
Procesos mentales superiores:
Diferenciación.
Comparación
De-codificación
Clasificación
Análisis
síntesis
Identificación

CIRCULO DE KOLB:

  1.      (ACTUAR): Las experiencias inmediatas y concretas sirven de base para la observación.

  2.      (REFLEXIONAR): El individuo reflexiona sobre estas observaciones y comienza a construir una teoría general de lo que puede significar esta información.

  3. (TEORIZAR):El aprendizaje forma conceptos abstractos y generalizaciones basadas en la hipótesis.

  4.     (EXPERIMENTAR): El estudiante prueba las implicaciones de sus conceptos en situaciones nuevas.

PROCESOS DE APRENDIZAJE (GAGNER):

       1.      Motivación

       2.      Comprensión

       3.      Adquisición 

       4.      Retención

       5.      Recuerdo   

       6.      Generalización

       7.      Actuación

       8.      Re-alimentación.

PIRÁMIDE DE MASLOW:

    Autor-realización

    Reconocimiento

    Afiliación

    Seguridad

    Fisiología

    8 TIPOS DE INTELIGENCIA:

        1.      MUSICAL: Cantar, silbar, comparar

        2.      INTERPERSONAL: Reflexionar, soñar, pensar, imaginar.

        3.      ESPACIAL: Dibujar, foto, pasear, diseñar, ordenar, organizar.

        4.      INTERPERSONAL: Observar, sintetizar, ordenar.

        5.      NATURALISTA: Coleccionar, experimental, percibir.

        6.      MATEMÁTICA: Analizar, observar, solucionar, procesar, experimental.